Estudio de casos y nuevos futuros

Objetivos del curso

Revisar mi proyecto a la luz de la interioridad y la equidad

Integrar y poner en práctica la CNV enfocada en los sistemas en proyectos concretos.

Comprender las visiones colectivas

Salir de las creencias colectivas limitantes y crear nuevos relatos

Desarrollar las capacidades individuales y colectivas

Arraigarse en la confianza, buscando el bien común y las palancas que permitan el cambio.
«Atravesar nuestros miedos, ver nuestros bloqueos y creencias limitantes, liberar nuevas narrativas, pasar a la acción».

Programa

1. Comprobar los fundamentos de mi acción social y ecológica

Relación con la autoridad y miedos

• Comprender el lazo entre la relación con la autoridad y el cambio social
• Aceptar mis miedos sociales y arraigarme en la confianza

Cruzar nuestras tomas de conciencia sistémicas

• Conciencia individual: mis propias tomas de conciencia, vivir y superar el sentimiento de culpa
• Conciencia colectiva: ¿cómo reaccionan los grupos a los que pertenezco ante los demás?

2. Cuestionar las narrativas colectivas: creencias limitantes y nuevos futuros

Transformar las creencias colectivas limitantes

• Comprender el impacto de las creencias en un grupo o un conjunto social
• Transformar una creencia colectiva limitante acerca del futuro

Aprender a crear una nueva narrativa: teniendo en cuenta la diversidad y la equidad

• Repensar una razón de ser a la luz de la diversidad y la equidad
• Experimentar una proyección hacia el futuro a la luz de la diversidad y la equidad

3. Estudios de casos e impulsos de cambio

Poner en práctica la CNV centrada en los sistemas en mi proyecto para desbloquear una situación, profundizar, abrir posibilidades, etc. Saber recurrir colectivamente al «juego de herramientas» (juego de cartas de la CNV centrada en los sistemas)

• procesos de postura (por ejemplo, empatía y expresión sistémica auténtica, poder con, gratitud por un grupo, postura de aliado, etc.)
• conceptos teóricos para aclarar la situación, por ejemplo, centrismo (etnocentrismo, sociocentrismo, antropocentrismo), diversidad y universalidad, violencia sistémica, etc.
• herramientas prácticas (por ejemplo, CODEV-CNV, Encontrar tu zona de influencia social, acuerdos de grupo que incluyan la diversidad y la equidad, etc.)

Practicar la gratitud en relación con el cambio social y ecológico